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PROFESSEURS DE L'UNIVERSITÉ WUSHU

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Francisco José Soriano

Direction technique et pédagogique de l'école


Vue personnelle de la pratique martiale
 

«Je comprends la pratique martiale comme un moyen de découvrir la vraie nature de l'individu et de le doter d'une force interne et externe suffisante pour protéger cette essence. Les valeurs sur lesquelles repose la pratique martiale doivent imprégner chaque goutte de sueur investie dans le développement de la partie physique du style pratiqué. Ce sont des arts pour la vie, la protection d'éléments positifs pour la société et un développement personnel équilibré et sincère.

Carrière dans le domaine de l'activité physique et des arts martiaux
 

Formation

Son premier contact avec les arts martiaux a eu lieu à l'âge de 14 ans avec la pratique de différents styles de manière superficielle jusqu'à ce qu'en 87, il entre au studio de Shotokan Karate dans la ville de San Fernando, Cadix. En 1988, il a commencé sa formation au Wu Shu sous la direction de Miguel Padrón Acosta, avec qui il a continué jusqu'en 1996. Plus tard, il a élargi son étude avec le maître national Jesús Reina et avec José Manuel Fernández (Pitu) à Tao Lu et San Da respectivement.

Depuis, il a travaillé avec certains des meilleurs maîtres d'arts martiaux chinois : Fidel Font, Zhu Ruiqi (San Da), Carlos Moreira (Hung Gar Kuen et Xing Yi Quan), Gonzalo Pintor (Hung Gar Kuen), Tung Kuan Yen, Huang Hong Hai, Wang Xian, Huang Kang Hui, Wang Yang et Alain Caudine (Chen Shi Tai Ji Quan), Chan Kwok Wai (Shaolin du Nord), Xiang Zhao Yang,  Raúl Estévez (Wu Shu sportif), Yuan Zu Mou (Shuai Jiao) et Thomas Cantegrit (Yang Shi Tai Ji Quan). Il a été champion d'Andalousie en Tao Lu et Sanda. Médaille nationale de bronze en Tai Ji Quan (FEJYDA), médaille de bronze en San Da (FALMA) se retire de la compétition en 2000 pour se consacrer définitivement à l'entraînement et à l'enseignement des arts martiaux chinois et à l'entraînement fonctionnel axé sur la pratique traditionnelle et sportive des arts martiaux chinois .

 

enseignement

Ses premières expériences ont eu lieu au gymnase du Tibet à partir de l'année 90 au cours de laquelle il a commencé à enseigner les pratiques avec le groupe d'enfants dirigé par l'enseignant Miguel Padrón et a ensuite assumé la direction des groupes d'adultes du nouveau centre jusqu'à l'année 94 au cours de laquelle , après son voyage en Chine, décide de reconsidérer l'approche de la formation et la nécessité d'établir un programme spécialement conçu pour ce type de formation.

En 1999, il crée le groupe de pratique à l'école Lex Flavia Malacitana, où sont posées les bases de ce qui deviendra plus tard le Kan Li Sports Center, tant dans le domaine de l'entraînement du nourrisson que dans l'enseignement des styles internes et externes pour adultes. étudiants. Son activité d'enseignement dans cette école se poursuit pendant 4 ans entrecoupés d'enseignements au Centre Salomón d'activités alternatives et de différents groupes de pratique privés dirigés personnellement au Body Factory Gym et au Pitu Gym.

 

En 2004, le projet d'école de formation spécialisée en arts martiaux chinois Kan Li a commencé, qui est organisé comme une école de sport dans le cadre de clubs agréés par la Junta de Andalucía, une activité qui se poursuit à ce jour dans les installations du Centre multidisciplinaire Fluxus.

Dirige l'école de sports wushu de l'école María Internacional  Montessori dans le cadre du projet de formation Wushu pour les écoles secondaires, intégrant le modèle sportif Wushu comme modalité sportive de base pour le développement de l'éducation physique.

 

Diplômes et postes à responsabilité

Dans le domaine des arts martiaux chinois, il est actuellement maître national de Wu Shu Kung Fu 4e degré, maître national de Tai Ji Quan et spécialiste technique en Sanda.

 

Dans le domaine du sport, il est titulaire d'une maîtrise en entraînement sportif de l'Université Isabel I. Expert universitaire en prescription d'exercices. Expert en évaluation fonctionnelle et exercice thérapeutique et Expert en planification d'entraînement individuel et d'équipe.

 

Dans le domaine de l'enseignement, il a terminé des études supérieures en méthodes de recherche pédagogique à l'INESEM et est expert en pédagogie Montessori de l'Université de Nebrija.

 

Dans le domaine de la spécialisation en sécurité pour la défense des personnes, il a complété des études d'expertise technique en criminologie, en psychologie criminelle et en droit pénal.

Depuis 2003, il dirige le Kan Li Sports Club qui, dans son histoire, a accumulé de nombreuses réalisations dans les compétitions par équipes tant au niveau régional que national. Il a été directeur du département des styles internes de FALMA jusqu'à la dissolution de sa modalité associée, Wu Shu Kung Fu, en 2006. Il a été vice-président de l'Association nationale des clubs d'arts martiaux chinois de 2007 à 2011 dans laquelle il a également assumé le direction du Département des Styles Internes (DEI).  

Depuis 2012, il dirige l'Association Tainostrum pour l'étude et le développement des méthodes internes traditionnelles des arts martiaux chinois, en collaboration avec d'autres professionnels du secteur de la pratique des arts martiaux internes. Il dirige le groupe d'étude interne de boxe de la famille Wang en Andalousie sous la direction du professeur Thomas Cantegrit et du professeur Wang Yang.  

Il collabore actuellement avec le département organisation de l' Unionwushu (Association Nationale des Clubs d'Arts Martiaux Chinois) et le département communication de la CEWK (Coalition Espagnole de Wushu Kung Fu) enregistrée à l' EWUF (Fédération Européenne de Wushu).

Il est le directeur de l'Université de Wushu et responsable du domaine de la formation pour les enfants, les jeunes et l'innovation pédagogique pour le Kung Fu traditionnel.  

 

Recherche et développement professionnel dans le domaine de l'enseignement

Il a publié différents articles et interviews dans des revues spécialisées en arts martiaux et dans des blogs liés à la pratique martiale. Il enseigne des cours spécifiques sur la formation dans le domaine des arts martiaux chinois, tant pour les groupes intéressés que pour les enseignants actifs.

En 2012, le développement d'un nouveau concept d'enseignement des arts martiaux traditionnels chinois appelé méthode de travail Yinyang a commencé. Ce concept fait partie du projet MAP (Progressive Analytical Methodology), développé par l'équipe de recherche de l' Association Tainostrum . Il combine des innovations dans le domaine général de l'éducation et des modèles traditionnels d'entraînement martial.  

Il dirige la chaîne Conkdekungfu Podcast sur diverses plateformes pour la diffusion, la recherche et la formation des arts martiaux chinois.

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